智慧树知到《学前儿童心理发展与教育》章节测试答案
智慧树知到《学前儿童心理发展与教育》章节测试答案
第一章单元测试
1、学前期是指:()。
A.0()18岁
B.3-6岁
C.0-3岁
D.0-6岁
正确答案:3-6岁
2、意大利幼儿教育家蒙台梭利提出1-3岁是:()。
A.音乐学习关键期
B.掌握概念的关键期
C.口语学期关键期
D.外语学习关键期
正确答案:口语学期关键期
3、儿童心理发展具有一些规律性,这些规律性表现在:()。
A.发展具有个别差异
B.发展具有不平衡性
C.发展具有连续性和阶段性
D.发展具有方向性和顺序性
正确答案:发展具有个别差异;发展具有不平衡性;发展具有连续性和阶段性;发展具有方向性和顺序性
4、定性观察法指以质化的方式收集资料,并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法,包括:()。
A.时间取样法
B.日记描述法
C.实况详录法
D.轶事记录法
正确答案:日记描述法;实况详录法;轶事记录法
5、在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()。
A.在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响
B.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训
C.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素
D.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
正确答案:在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响;观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训;对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素;观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段
6、学前期是指:()。
A.0-3岁
B.0-6岁
C.0()18岁
D.3-6岁
正确答案:3-6岁
7、意大利幼儿教育家蒙台梭利提出1-3岁是:()。
A.掌握概念的关键期
B.外语学习关键期
C.口语学期关键期
D.音乐学习关键期
正确答案:口语学期关键期
8、儿童心理发展具有一些规律性,这些规律性表现在:()。
A.发展具有连续性和阶段性
B.发展具有个别差异
C.发展具有方向性和顺序性
D.发展具有不平衡性
正确答案:发展具有连续性和阶段性;发展具有个别差异;发展具有方向性和顺序性;发展具有不平衡性
9、定性观察法指以质化的方式收集资料,并且以描述性的语言形式来呈现研究结果的方法,包括:()。
A.时间取样法
B.日记描述法
C.实况详录法
D.轶事记录法
正确答案:日记描述法;实况详录法;轶事记录法
10、在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()。
A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训