智慧树知到《数学文化与数学教学》章节测试答案

第一章单元测试

1、马云曾说过，没有科学就没有数学，没有数学就没有技术。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

2、数学就是数字的科学。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

3、阿里巴巴曾举办的全球数学竞赛有超过（）名的参赛者？

A.4万

B.5万

C.3万

D.2万

正确答案：4万

4、“数学是研究现实世界中数量关系与空间形式的一门科学。”这句话是（）说的

A.马云

B.恩格斯

C.任正非

D.马克思

正确答案：恩格斯

5、核心素养的目的是指向于培养（）的人

A.身体健康

B.成绩优秀

C.品德高尚

D.全面发展

正确答案：全面发展

6、以下属于从特殊到一般的推理形式的有（）

A.归纳推理

B.类比推理

C.合情推理

D.演绎推理

正确答案：归纳推理；类比推理

7、不等式“1.01×0.99＜1.01”包含的人生故事是（）到 3次方和2次方看不见

A.恒为贵，何必三更起，五更睡

B.积怠惰以致深渊

C.三天打鱼两天晒网

D.积跬步以致千里

正确答案：三天打鱼两天晒网

8、工具性的数学观是我们应该拥有的对待数学的正确的态度。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

9、如果把教师和学生看作两级，他们在心理层面上构成一个心理场。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

10、创生数学文化场的前提和基础是

A.掌握知识层面的技能

B.挖掘知识背后的文化丛

C.从数学文化的视角深度分析教材

D.熟读数学书

正确答案：挖掘知识背后的文化丛；从数学文化的视角深度分析教材

11、赞可夫说“教学法一旦触及到学生的（）和（），触及到学生的精神需要，就会变得高度有效。

A.知识领域

B.心态领域

C.情绪领域

D.意志领域

正确答案：情绪领域；意志领域

12、哪个不是作者认为数学家身上应该具备的精神？（）

A.严谨

B.粗心

C.理性

D.执着

正确答案：粗心

13、历史上公认的最伟大的数学家有（）

A.欧拉

B.牛顿

C.高斯

D.阿基米德

正确答案：欧拉；牛顿；高斯；阿基米德

14、学术形态的数学文化不是来自个人的，而是来自数学家群体的。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

15、课程形态数学文化研究的根本目的在于育人。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

16、发展性原则、多样性原则都属于数学文化挖掘和开发的原则。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第二章单元测试

1、历史上最大产的数学家是？

A.欧拉

B.费马

C.希尔伯特

D.高斯

正确答案：欧拉

2、被誉为“业余数学家之王”的费马本职工作是？

A.军官

B.文人

C.医生

D.律师

正确答案：律师

3、“幂势既同，则积不容异”的积分学原理是谁提出的？