是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的（）意义
A.提高学前儿童科学教育的水平
B.控制学前儿童科学教育质量的手段
C.积累学前儿童科学教育经验的主要途径
D.改进学前儿童科学教育的依据
正确答案：D
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