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培训方案达成的效果可以根据管理者的主观经验评价，也可以通过实证分析下结论。
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培训方案达成的效果可以根据管理者的主观经验评价，也可以通过实证分析下结论。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
实证
管理者
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时间：2023-11-26 11:03:51
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在培训时间的选取上，管理者可以选择组织重大项目的时间，即使核心项目的进度与培训时间发生冲突也无所谓。
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在试用期考察前，组织与员工正式签订劳动合同。
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受训者的可培训性十分重要，他们需要具有主观.上想要学习的动机，不需要具有学习的能力。
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需求预算法是指参照组织以往的培训方案预算数额，进行必要的推算和预测，得出本年度的培训方案经费预算数额。
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培训的实施一般分为培训前和培训中两个部分。
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比较预算法是指针对某一项基准值设定一定比率来决定培训方案的经费预算。
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一般来说，正式的培训效果评估有较为详细的评估方案、测量I具和评估标准，在事实的基础上作出判断，其评估结论更具主观性。
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访谈法可以分为结构性和半结构性两种。
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学者萨伯在1949年提出可用完全实验设计法检测培训效果。
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培训项目的评估能否获得通过主要取决于能否和评估专家搞好关系。
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在完全实验设计中，控制组增加了两种类型，即控制-组和控制二组，这两组要进行培训前测试。
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科学有效地评估培训结果，最重要的环节就是要设计科学的评估方案。
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培训内容的选择必须和组织的发展需要相一致，但不一-定具有学到用的可转化性。
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培训就是人们经常说的人才开发，二者在内涵和实质都是一致的。
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任何一个组织雇佣到了合格优秀的人才即等于拥有了合格优秀的员工。
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在现代企业中，员工的知识水平和技能是影响工作绩效的唯一重要因素。
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培训内容的选择必须和组织的发展需要相一致，但不一定具有学到用的可转化性。
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组织的新老员工需要不断接受培训，管理者和领导者不需要“充电”，可以不接受培训。
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常见的在岗培训方法工作指导培训是指受训者需要在一段时间内陆续从事-系列不同的工作或在不同的部门工作，在不同的工作岗位上有不同的人对其指导、培训和评估。
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常见的在岗培训方法工作指导培训是指受训者需要在一-段时间内陆续从事一系列不同的工作或在不同的部门工作，在不同的工作岗位上有不同的人对其指导、培训和评估。
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体验式教学是指利用现代视听技术，如幻灯片、录像、电视、电脑等工具，对员工进行培训的方法。