首页
用“道德两难法”研究儿童道德发展阶段的是()。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
用“道德两难法”研究儿童道德发展阶段的是()。
A.埃里克森
B.柯尔伯格
C.皮亚杰
D.班杜拉
正确答案:B
Tag:
道德
儿童
时间:2023-11-17 11:28:59
上一篇:
英国学者鲍尔比将儿童情绪社会化分为4个阶段,其中,7-24个月的婴儿处于()。
下一篇:
“儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的”,这一理论假设来自于()。
相关答案
1.
儿童缺乏对待陌生情境的一致策略,行为组织性很差,过于任性;同时表现出寻求亲近与回避的矛盾行为,而且行为缺乏完整性。这样的儿童的依恋类型属于()。
2.
以下不属于学前儿童社会教育内容组织的原则的是()。
3.
20世纪初期,在我国建立幼稚园时,造型美术教学方法主要是摹仿采纳经卣日本传来的()以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
4.
1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化的幼儿教育。
5.
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。
6.
儿童绘画教学活动的类型有()、写生画、命题画、意愿画。
7.
对话法是指美术欣赏教育中教师.)L童与()三者之间的相互作用与相互交流。
8.
绘画的题材是指创作者在生活中形成的,根据一定的创作意图进行选择、改造或想象而进入作品的一定()。
9.
探讨美术作品所蕴涵的意义,必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此,加达默尔提出了“()”的方法。
10.
()通过对实物的观察进行描绘,可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物,帮助幼儿提升观察能力和专注能力。
热门答案
1.
陶行知曾提出幼稚园应实施和谐的(),反对对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教育的发展起了一定的影响。
2.
学前儿童美术教育总目标是什么7
3.
美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪些方面?
4.
幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面?应关注怎样的评价方法?
5.
学前儿童美术教学原则是什么?
6.
谈谈对学前儿童进行美术教育的意义
7.
体态律动学的二个主要内容是()与实践活动。
8.
幼儿歌曲学习的四个阶段分别是()、掌握节奏阶段、大致掌握音高轮廓阶段、初具调性感阶段。
9.
用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是()。
10.
幼儿的三种身体动作类型分别是非移动动作、移动动作、()。