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在美术教育活动中渗透语言教育，可以让儿童对自己的作品进行讲述.也可以在绘画和手工活动时中，加进孩子喜闻乐见的儿歌等。
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在美术教育活动中渗透语言教育，可以让儿童对自己的作品进行讲述.也可以在绘画和手工活动时中，加进孩子喜闻乐见的儿歌等。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
喜闻乐见
儿歌
手工
时间：2023-11-17 11:27:39
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
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观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
相关答案
1.
从社会功能看，语言是一种（）；从内部结构看，语言是一种（）。
2.
学前儿童的双语学习大体可分为两种类型：（）和（）。
3.
语音的发生发展大致可以分为（）阶段、（）阶段、（）阶段、（）阶段、（）几个阶段。
4.
（）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
5.
学前儿童语言教育的内容应该根据（）来确定，还应该根据（）和（）来选择。
6.
谈话活动的类型有：（）、（）、（）。
7.
什么是语言能力？
8.
“早期阅读活动”和“看图讲述活动”有什么区别？
9.
学前儿童语言学习有哪些重要特点？
10.
瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。
热门答案
1.
学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其（）。
2.
法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为（）。
3.
关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（）。
4.
游戏的主要特点包括（）。
5.
幼儿园环境设计的主要作用包括（）。
6.
属于幼儿教师职业技能的是（）。
7.
80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上海和（）。
8.
关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。
9.
确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。
10.
简述幼儿园生活活动的组织原则。
