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广义的健康教育活动设计，是指课程层面的设计，包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。
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广义的健康教育活动设计，是指课程层面的设计，包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
广义
层面
幼儿园
时间：2023-11-14 11:56:57
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狭义的健康教育活动设计主要是指身体锻炼活动的设计。
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学习认识交通标识，遵守交通规则是学前儿童日常生活行为教育的内容之一。
相关答案
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合理膳食，就是全面地提供符合卫生要求的平衡膳食。
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学前儿童长期热量不足及蛋白质缺乏，可患营养不良症。
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动物性食物的蛋白质与豆类蛋白质所含的必需氨基酸比较齐全，是优质蛋白质。
4.
儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡。
5.
膳食纤维能够被小肠酶消化。
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社会健康主要指适应社会环境，具有实现社会角色的能力，为社会作贡献，与他人和睦相处，建立起积极的人际关系，以及良好的生活行为方式等。
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儿童骨骼的良好发育有赖于充足的营养和适当的体力活动。
8.
学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的，支持上下肢的大肌肉群发育较早，小肌肉群发育较晚。
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由于儿童骨骼容易变形，因此要注意从小培养孩子正确的姿势。
10.
儿童年龄越小，心率就越快。
热门答案
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儿童年龄越小，神经系统越脆弱，所需要的睡眠时间就越多。
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睡眠不足，会影响儿童身高的增长，因为脑下垂体主要在夜间睡眠时分泌生长激素。
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学前儿童出生后，从小到大发育是有一定程序的，既有连续性又有阶段性。
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一般而言，生长发育标准都是相对的、暂时的，只能在一定地区和一定的时间内使用。
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生长发育是间歇性进行的，有时候发育慢一些，有时候快一些。
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健康教育是一种有明确目标或目的的社会教育活动，强调改变人们的行为，以提高生活质量为目的。
7.
学前儿童健康教育的目标是选择学前儿童健康教育内容的基准。
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由于学前儿童注意力持续时间短，上课应先引入新课和难点，最后再复习或补充讲解。
9.
儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。
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健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是包括身体、心理和社会方面的完好状态。