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“禁令学习”是由学前儿童害怕受到教师的惩罚或失去教师的爱抚所导致的，并受到教师的不断强化。
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“禁令学习”是由学前儿童害怕受到教师的惩罚或失去教师的爱抚所导致的，并受到教师的不断强化。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
教师
禁令
儿童
时间：2023-11-14 11:53:41
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“禁令学习”是指榜样的积极或消极情感致使学前儿童也出现生意人情感体验。
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美国研究者认为，认同一般可以分为四种，即模仿学习、禁令学习、认同强者是、分享体验。
相关答案
1.
“认同强者”是指学前儿童运用一一个有威信、有力量的榜样的行为，去消减对攻击者的恐惧感。
2.
“分享体验”是指学前儿童通过模仿一个榜样，开始获得一定的社会可接受的行为。
3.
儿童活动室应以向南和向东为宜，采光面积为地面的1/5，墙壁以深色为宜。
4.
幼儿园两餐间隔时间不得少于3.5小时，不应超过4小时。
5.
幼儿园每个儿童标准占地面积为2.5平方米。
6.
全日制幼儿园儿童户外活动时间在正常情况下每日不少于3小时。
7.
幼儿园的晨间检查制度是指对入园儿童婴“一看、二摸、三问、四查”。
8.
幼儿园专门的体格锻炼“三浴”锻炼是指“日光浴、空气浴、冷水浴”。但必须具备定条件并在医生指导下进行。
9.
道德认知是道德教育的最终目的。
10.
学前儿童道德行为的特点是知行常脱节，容易反复。
热门答案
1.
学前儿童德育是实施各育的方向和动力保证。
2.
在批评教育一些自尊心较强的儿童时，宜采用集体教育方式。
3.
日常生活是实施学前儿童德育的基本途径。
4.
学前儿童美育的任务是培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。
5.
学前儿童美育的任务是培养学前儿童绘画技能。
6.
幼儿园的教育活动大数可分为生活动、教学活动和游戏活动。
7.
生活活动是推幼儿园日生活中除教学、都戏活动以外一切日常活动。
8.
幼儿园生活活动的指导策略主要分生活时间与空间的安排策略及生活活动的指导策略两个方面。
9.
幼儿园教学活动必须和游戏、劳动、日常生活等紧密联系、有机结合，共同实现全面发展的教育任务。
10.
趣味性原则是指在教学活动中，教师在教学开始环节充满趣味即可。