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以下不是信息交流非语言方式的是
A.手势
B.动作
C.手势
D.表情
正确答案:A
Tag:
手势
表情
动作
时间:2023-11-13 22:42:13
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语言方式指导时要注意培养学前儿童的
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以下几方面的内容常以实验的方法来进行
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运用图像记录的方法要在学前儿童()的基础上进行
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学前儿童科学教育的()环境是指学前儿童通过对事物的操作.探索.观察.体验,能得到多种多样的物理学习经验的环境
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家长带孩子去市场买菜的过程体现了学前科学教育特点中的哪一个
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例如一块冰融化了,孩子问“冰到哪里去了呢?”教师如何对待他的这一提问
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“洗手时,了解水的特性”是指在()中渗透科学教育
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以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条
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不是教师语言设计时应注意的内容是
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散步.采集.远足活动都是
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()活动计划要考虑去干什么?怎么去?
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对学前儿童科学教育活动的评价应该是
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花很多时间等待事件发生是()观察的缺点
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()是儿童学习科学的支持者和引导者
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对学前儿童进行科学教育,不仅是有利的.必须的,同时也是可行的,但又有其
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技术是对自然界的
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今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁,教育要具有
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()是指教师根据课程目标和学前儿童的兴趣以及已有的经验,对活动内容.环境布置.材料提供和方式方法进行有计划的设计和安排
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()方法在科学教育中是最基本和最重要的方法
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蝌蚪变成青蛙的观察是
9.
比较观察法一般是从物体的()进行比较观察
10.
下面可以作为学前儿童自然测量工具的是