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在展示阶段,词汇教学策略包含以下哪几种？
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D.多媒体展示
正确答案：ABCD
Tag：
词汇
图示
阶段
时间：2023-11-12 11:02:23
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在高等教育中可以淡化语法教学。（）
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以下选项哪些属于语言的输入性技能？
相关答案
1.
元认知知识指学生对各种认知策略内涵、作用、以及操作的了解,对作为学生自身特点的了解,以及对各种学习活动的了解。（）
2.
认知策略仅指学习者用于获取知识的操作方式。（）
3.
通过口头交际可以培养学生的语言能力、社会语言能力和策略能力。（）
4.
读后活动阶段的目的有两个:一是根据阅读内容所进行的各种思维活动；二是鼓励学生将所阅读的内容与自己的经历、知识、兴趣和观点相联系。（）
5.
写作教学的模式只有重结果和重内容这两种教学模式。（）
6.
阅读教学中应注意组织小组活动和合作学习；大量阅读并进行快读训练；尽可能采用合作性阅读；阅读中问题的提出应切合学生实际。（）
7.
最佳的教学方式就是显性和隐性教学的结合。（）
8.
阅读和语法的策略教学都应采用隐性的教学方式。（）
9.
显性教学策略是一种潜意识的习得,而隐性教学策略是有意识的学习。（）
10.
影响有效提问的因素有学生水平、学生的喜恶、问题的梯度、等待时间、反馈等。（）
热门答案
1.
根据二语习得的特点,应先从写着手培养认知。（）
2.
听的教学模式主要有三种:自下而上、自上而下、交互式。（）
3.
在当前的课堂教学实践中,应以学生为教学的中心,学生为主体；教师为主导。（）
4.
课堂评估是教师用来监督学生学习情况的一种课堂操作方式,课堂研究的一个重要组成部分。（）
5.
口语训练应该在听力和阅读活动之后顺序进行。（）
6.
动机激发应遵循以下原则:自主性原则、自我实现原则、归属感原则、自尊原则、乐学原则、外部强化原则和反馈原则。（）
7.
想要提高英语听力和阅读,需要先提高口语和写作。（）
8.
语法教学在中学不那么重要,可以淡化其教学。（）
9.
语法和词汇是二语习得的基础。（）
10.
WTO各成员的贸易措施通过（）向其他成员发布