信息技术与课程整合极大地丰富了教学资源，并为教师与学生学生与学生学校与社会之间的沟通提供了多种多样的机制，这为在多个方面上进行教学改革提供了可能，如

A.探求在信息技术文化背景下的教学活动的基本特点和普遍规律。

B.研究如何利用信息技术提供的计算机及其网络.专业网站.电子图书馆.网上搜索.网上课程和远程教育等机制实现学生的自主学习.协作学习和研究性学习。

C.确立信息技术环境下教学活动的稳定的教学模式和有效的方法策略。

D.在已有的教学理论的基础上，进行实施.发展和创新性研究，形成信息技术文化背景下的教学基本理论。

正确答案：ABCD