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对幼儿不适当行为的认识和管理受教师（）的影响。
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对幼儿不适当行为的认识和管理受教师（）的影响。
正确答案：儿童观，教育观
Tag：
幼儿
儿童
教师
时间：2023-11-10 20:58:16
上一篇：
以下属于班级中常见的幼儿不适当行为的表现的有（）。
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用人贵在用其长，避其短。这属于科学选用人员的（）原则？
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班级是由（）共同组成的学习集体。
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幼儿园班级保育管理包含了（），二者同步进行。
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常用的幼儿园班级教育计划有（）。
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幼儿园日常生活中维护幼儿安全的原则有（）。
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幼儿鼻出血时正确的做法有（）。
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幼儿教育可以看作是环境教育，外在环境的影响包括（）以及伙伴之间的相互模仿等。
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幼儿行为管理的基本原则有（）。
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幼儿园应当遵循科学用人原则，包括（）以及优势互补，合理结构等原则。
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班级是保育教育的基本单位。
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环境的创设取决于教师的儿童观、教育观。
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对幼儿的行为可以从道德意义上加以判断。
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学校组织的发展与教师个体的专业发展是相对立的。
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环境对幼儿行为有重要影响，年龄越大环境对他们的影响作用越大。
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决定园长威信高低的主要是其（）。
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认为领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果。这是（）的描述。
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幼儿园的选址应注意远离（）。
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（）是幼儿的行政负责人，是行使管理职能、办好幼儿园的关键。
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尽管园长角色具有多重性，但最重要的角色是（）。
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领导的非权力性影响力包括（）等。
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当前我国幼儿园客观上存在着的比较典型的领导方式有（）。