首页
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是。
正确答案：以教师为主体发起和安排活动，有利于幼儿音乐教育知识和技能的学习
Tag：
音乐教育
幼儿
技能
时间：2023-11-10 20:51:59
上一篇：
幼儿园健康教育的目标包括哪些？
下一篇：
下列不属于幼儿园音乐教育活动的内容的是。
相关答案
1.
幼儿园数学教育的目标包括哪些？
2.
幼儿园音乐教育的目标包括哪些？
3.
幼儿园社会教育的目标包括哪些？
4.
幼儿园语言教育的内容主要有哪些？
5.
幼儿园科学教育的内容主要有哪些？
6.
幼儿园美术教育的内容主要有哪些？
7.
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是（）。
8.
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（）。
9.
属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（）。
10.
属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的不足的是（）。
热门答案
1.
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是（）。
2.
相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的原则不包括（）。
3.
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是。
4.
不属于幼儿园各领域活动达到平衡的方式的是。
5.
属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的不足的是。
6.
属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是。
7.
对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动，说法正确的是。
8.
幼儿园一日教育活动在结构化程度上的平衡。
9.
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是。
10.
下面关于相互渗透或整合地选择和组织幼儿园各领域教育活动，说法正确的是。