皮影偶人及道具景物通常是民间艺人以驴皮或（）为材料，用手工刀雕彩绘而成。
皮影偶人及道具景物通常是民间艺人以驴皮或（）为材料，用手工刀雕彩绘而成。
正确答案：牛皮
- 上一篇：设计是一种思想，它具有（）特征。
- 下一篇：幼儿园舞台美术设计与制作的关键是（）。
相关答案
- 1.（）也叫傀儡子，用它表演戏剧，是我国古老的民间艺术形式。
- 2.幼儿园科技小制作包括（）类型。
- 3.幼儿园设计一般包括（）。
- 4.幼儿手工能力评价从（）方面进行。
- 5.游戏的元交际理论的代表人物是（）。
- 6.维果斯基认为游戏创造了幼儿的（）。
- 7.按照幼儿的认知发展来分类，（）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
- 8.游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（）幼儿游戏内容的特点。
- 9.把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”，在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”，这些游戏目标的设定有什么问题？下面的表述最符合要求的是（）。
- 10.（）是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏？
热门答案
- 1.世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。
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- 3.幼儿园的自制玩教具，取材容易，成本低廉，还可以使用一些自然物品。这体现了幼儿园自制玩教具的（）原则？
- 4.幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒？（）
- 5.在自制玩教具的过程中，让幼儿意识到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝，这体现了幼儿自制玩教具过程中（）原则？
- 6.某大班游戏区，几个幼儿在玩“食堂”的游戏。突然出现了混乱的局面：生菜、熟菜混杂在一起，一些青菜分别散落在桌上、地上，还有几个幼儿拿着蔬菜当武器相互追打。“检查卫生啦！”，这时只见老师手臂上戴着“卫生检查员”的袖套，到“食堂”检查卫生来了。“卫生检查员”一一指出了“食堂”的杂乱现象，食堂里的“服务员”接受了意见，搞起了卫生，“食堂”的工作变得很有秩序了。材料中，教师指导游戏的方法是（）
- 7.扮演“菜贩子”的几个幼儿对“农贸市场”的游戏已经不感兴趣了，他们便收拾“摊位”，准备关门下班。但是“娃娃家”的“爸爸”“妈妈”听到后很生气，他们不让“菜贩子”下班，因为今天是“宝宝”的生日，娃娃家要请客，如果“菜贩子”下班了，就没有地方买菜了，怎么请客呢？所以孩子们就吵了起来。如果你是教师，你会如何做？（）
- 8.美术形象的存在方式依赖“（）”。
- 9.（）极力主张美术教育对培养儿童创造力的价值，他明确地说明了自己的观点：“在艺术教育中，艺术只是一种达到目标的方法，而不是一个目标；艺术教育的目标是使人在创造的过程中变得更富于创造力，而不管这种创造力将施用于何处。”。
- 10.捷克教育家夸美纽斯的著作（）为在学校中实施美术教育作了铺垫。