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中小学生存在适应性认知问题的具体表现是过分概括、绝对化要求、极端化。
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中小学生存在适应性认知问题的具体表现是过分概括、绝对化要求、极端化。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
适应性
中小学生
认知
时间：2023-11-08 12:03:35
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随着内抑制和自我控制能力的发展，初中生的情绪反应能力也在逐步降低，情绪正日益丰富而强烈。
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中小学生心理辅导课程的具体目标主要应包括七个方面的内容，即自我意识方面，认知方面、情绪情感方面、意志方面、个性方面、学习方面、交往方面。
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