以往的“中学数学教材教法”与现在的“数学教育学”的主要区别是什么？
以往的“中学数学教材教法”与现在的“数学教育学”的主要区别是什么？
正确答案：“中学数学教材教法”只回答具体内容怎么教的问题，注重的是一招一式、一技一艺的传授和获得，有的内容甚至变成数学教材的重复，较少从中提炼出教学规律，未能回答数学教育的本质问题；“数学教育学”不仅研究如何教，还要研究教什么、为何而教、如何学、学到何种程度、如何评价等等。
以往的“中学数学教材教法”与现在的“数学教育学”的主要区别是什么？
正确答案：“中学数学教材教法”只回答具体内容怎么教的问题，注重的是一招一式、一技一艺的传授和获得，有的内容甚至变成数学教材的重复，较少从中提炼出教学规律，未能回答数学教育的本质问题；“数学教育学”不仅研究如何教，还要研究教什么、为何而教、如何学、学到何种程度、如何评价等等。
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