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通过参观、访问、调查等使学生明晓事理,分清是非的德育方法是()。
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知识竞赛未分类
通过参观、访问、调查等使学生明晓事理,分清是非的德育方法是()。
A.说服教育法(正确答案)
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.自我修养法
Tag:
教育知识竞赛
教育法
德育
时间:2023-08-24 09:50:10
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教学评价中,要衡量学生的实际水平,了解学生对知识、技能的掌握情况,比较合适的评价方式是()。
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美国心理学家布卢姆提出:如果17岁的智力水平为100%的话,那么从出生到4岁就获得50%的智力,其余30%是4-7岁获得,另外的20%是8-17岁获得,这说明()。
相关答案
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有课程专家提出,应在中小学开设国学课程,按照古德莱德对课程层次的划分属于()课程。
2.
按照《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于教师应履行的义务是()。
3.
教育应当继承和弘扬中华优秀传统文化、()文化、社会主义先进文化,吸收人类文明发展的一切优秀成果。
4.
教育法规定,明知校舍或者教育设施有危险,而不采取措施造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接负责人员,依法追究()。
5.
先行组织者有三种类型,其中最有效的类型是()。
6.
一名9岁儿童,在没成人帮助下,能完成9岁半儿童题目,而在成人帮助下,能完成11岁儿童题目,这两种水平之间的差距是()。
7.
小明实际年龄10岁,他通过努力测验10岁组的全部题目,又通过11岁的三道题目(代表6个月智龄)如果10岁组智力测验的平均数95分,标准差10,他的离差智商为()。
8.
班主任是班级的组织者教育者和指导者,其角色特点决定班主任对学生全面发展负有多方面责任,其中,利用和创造条件,使学生整体素质得到提高,健康和谐发展的是()。
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在课堂教学中,运用谈话应注意的基本要求:()。
10.
下列不属于教育对人口的影响的是()。
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教育知识竞赛题库及答案(100题)
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同的可燃物有不同的自燃点,同一种可燃物在不同的条件下自燃点不会发生变化。
3.
闪点越低,火灾危险性越小。
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燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰发光和(或)发烟的现象。
5.
燃烧只能在空气(氧)存在时才能发生,在其他氧化剂中不能发生。
6.
固体可燃物在一定条件下发生阴燃后,则不会再出现有焰燃烧的现象。
7.
根据内点,液体生产及储存场所的火灾危险性可分为甲类和乙类两个类别。
8.
燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。
9.
有焰燃烧都存在着链式反应。()
10.
可燃物的自燃点越高,发生自燃的危险性就越小。()