材料一：小花生下来就会吮吸母乳，在六个月以前，由于没有接触过其他新食物，所以每次喝奶、喝水都是直接吞咽;材料二：六个月之后的某一天，妈妈给小花吃了一小块儿香蕉，小花咽不下去，通过多次尝试后，学会了咀嚼，从此以后，小花在接触到块状食物时，都会先进行咀嚼之后再吞咽;根据皮亚杰认知发展阶段理论，以上两则材料分别说明了个体对环境的适应机能分别是（）。
材料一：小花生下来就会吮吸母乳，在六个月以前，由于没有接触过其他新食物，所以每次喝奶、喝水都是直接吞咽;材料二：六个月之后的某一天，妈妈给小花吃了一小块儿香蕉，小花咽不下去，通过多次尝试后，学会了咀嚼，从此以后，小花在接触到块状食物时，都会先进行咀嚼之后再吞咽;根据皮亚杰认知发展阶段理论，以上两则材料分别说明了个体对环境的适应机能分别是（）。
A.同化和顺应
B.图式和同化
C.图式和顺应
D.图式和平衡
正确答案：A
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