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20世纪70年代美国罗彻斯特大学的恩格尔教授提出了（）
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20世纪70年代美国罗彻斯特大学的恩格尔教授提出了（）
A.生物医学模式
B.生物-心理-社会医学模式
C.机械论医学模式
D.自然哲学医学模式
正确答案：A
Tag：
模式
恩格尔
医学
时间：2023-02-15 14:11:51
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建构主义学习观主要是（）
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护士对患者进行阿奇霉素的用药指导后，当患者做出下列哪项表述时表明其理解了该药的使用（）
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人本主义对有意义学习的理解是（）
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建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（）的描述上。
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行为主义的基本主张是（）。
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下面属于建构主义观点的是（）
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“学生学到的，顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切，对他个人的心智成长，毫无意义。”马斯洛此话批判的是（）。
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（）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。
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建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（）。
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教师或其他人与学习者共同完成学习活动，为学习者提供外部支持，帮助他们完成无法独立完成的任务。这种教学方式属于（）。
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自20世纪五六十年代兴起，被称为心理学的“第三势力”的理论流派是（）。
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下面观点不符合建构主义思潮的是（）
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哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）
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据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。
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慢性肾炎患者肾功能减退者每日蛋白质摄入量应限制在（）
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TCP通信时，建立连接的指令为（）。
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皮亚杰将人的智力发育分为（）
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古代医药文化都经历的阶段不包括（）
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慢性肾炎治疗的主要目的是（）