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荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是（）
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荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是（）
A.循环渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
正确答案：A
Tag：
原则
荀子
劝学篇
时间：2023-02-07 13:51:21
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