首页
数学课上，马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是（）
精华吧
→
答案
→
其它知识竞赛
数学课上，马老师有意让学习成绩差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。这主要体现的教学原则是（）
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
正确答案：A
Tag：
原则
启发性
因材施教
时间：2023-02-07 13:51:14
上一篇：
罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。
下一篇：
上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批评了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。她遵循的教学原则是（）。
相关答案
1.
在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）。
2.
王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则（）。
3.
全面深化改革意味着（）。
4.
曲线，则（）。
5.
宣传思想工作是做人的工作，人在哪儿重点就在哪儿，要把（）作为重中之重。
6.
函数在定义域（）。
7.
薄荷后下一般是在其他群药煎好前（）
8.
党的十九大提出，实现社会主义现代化强国要分（）。
9.
下列在药斗架中不用特殊存放的中药是（）
10.
新时代是全体中华儿女（）、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
热门答案
1.
（）应该成为各国处理国际事务的基本政策取向。
2.
中药饮片需要包煎的是（）
3.
（），成立中央全面依法治国委员会，加强了党对全面依法治国的集中统一领导。
4.
巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（）
5.
教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（）
6.
美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用做于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式，该模式称为（）
7.
“再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需要的时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理，这表明教学活动具有（）
8.
在教学过程中，教育师主导作用发挥的主要标志是（）。
9.
下列不属于并开药名的是（）
10.
辽政权采取的（）作为人事任命。