教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”,而不是说“站到右边”,是因为()
教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”,而不是说“站到右边”,是因为()
A.幼儿方位知觉的发展早于方位词的掌握
B.幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平
C.幼儿方位知觉的发展落后于方位词的理解
D.幼儿的方位辩别能力比较弱
正确答案:C
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A.幼儿方位知觉的发展早于方位词的掌握
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D.幼儿的方位辩别能力比较弱
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