杰罗姆·布鲁纳的《教育的过程》中指出:学习动机在旁观年纪必须防止被动状态,必须尽可能建立在唤起对所要学习东西的兴趣的基础上,它的表现必须保持()。


杰罗姆·布鲁纳的《教育的过程》中指出:学习动机在旁观年纪必须防止被动状态,必须尽可能建立在唤起对所要学习东西的兴趣的基础上,它的表现必须保持()。

A.广泛性

B.统一性

C.创新性

D.多样性

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Tag:广泛性 多样性 年纪 时间:2022-12-22 22:05:58