班主任在处理偶发事件时，能注意发现和挖掘事件本身所表现出来的积极意义，并加以利用，把消极因素转化为积极因素，变不利为有利的处理方法是（）。
精华吧→答案→超星尔雅学习通未分类

班主任在处理偶发事件时，能注意发现和挖掘事件本身所表现出来的积极意义，并加以利用，把消极因素转化为积极因素，变不利为有利的处理方法是（）。

A.变退为进法

B.移花接木法

C.降温处理法

D.因势利导法

正确答案：D

Tag：因素 事件 因势利导 时间：2022-12-15 20:58:50

相关答案

热门答案