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影响学习者语言习得的认知因素是：
A.智力因素
B.学习策略
C.交际策略
D.认知方式
正确答案：ABCD
Tag：
汉语国际教育概论
认知
策略
时间：2022-07-02 14:53:24
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影响学习者语言习得的生理因素是：
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语言学能是指学习第二语言所需要的特殊认知素质，也叫第二语言学习的能力倾向。语言学能主要考察四部分，语音编码解码能力、语法敏感性、强记能力与归纳能力。
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1.
输入假说强调口语活动对语言习得最为重要，而不是通过听获得的。
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中介语是美国语言学家塞林克提出的概念，其假说是以普遍语法理论和先天论为基础。
3.
对比分析假说是听说法、视听法和句型替换操练的理论基础。
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第二语言习得输入假说中的输入水平应当控制在（），其中i代表（）。
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监控假说认为语言教学的重心应是（），而不是（）的学习。
6.
第二语言输入假说是由美国语言教育家（）提出的，包括习得与学习假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假说，总称输入假说理论。
7.
第二语言习得中对比分析假说的理论基础是（），代表人物是（）。
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有关一级消除动力学正确的是：
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按药物半衰期给药1次属一级动力学药物，在经过几次可达稳态血药浓度：
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在恒量、定时按半衰期给药时，为缩短达到稳达血药浓度的时间，应：
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某一药物按一级动力学消除，其血浆半衰期与K（消除速率常数）的关系为：
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口服苯妥英钠几周后又加服氯霉素，测得苯妥英钠血浓度明显升高，这种现象是因为：
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肝功能不良患者在使用药物时，应适当采取下列措施：
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下列哪些表现属于药物副作用的范畴：
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下列哪些给药途径存在吸收问题：
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胆碱能神经兴奋时可引起：
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去甲肾上腺素能神经兴奋时机体可呈现下列哪些表现：
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瞳孔开大是激动了瞳孔开大肌上的哪种受体：
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交感神经兴奋使心跳加快是因为激动了下列哪种受体：
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骨骼肌收缩是激动了下列哪种受体的结果：