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在影响学生品德学习的外部条件中最易受教师操纵的是学校的校风。
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在影响学生品德学习的外部条件中最易受教师操纵的是学校的校风。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
教育心理学
校风
品德
时间：2022-06-19 21:36:56
上一篇：
根据科尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是“好孩子”取向阶段。
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认同实质上就是对榜样的模仿。
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皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。
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表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。
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“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
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在一个好的集体里，差生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是（）。
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下面能反映个人的品德的行为是（）。
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