在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在,发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为:
在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在,发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为:
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:A
Tag:儿童发展与教育心理学 阶段 物体
时间:2022-05-31 13:42:13