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小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()。
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小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于()。
A.成绩趋近
B.成绩回避
C.掌握趋近
D.掌握回避
正确答案:C
Tag:
教育心理学
成绩
目标
时间:2022-05-18 15:53:51
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在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”,以增强他们的自信心。因为在维纳的成败归因理论中,努力属于()。
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“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
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最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是()。
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正迁移就是顺向迁移,负迁移就是逆向迁移。
3.
平时我们所讲的“举一反三,闻一知十”等属于顺向迁移。
4.
学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。
5.
原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。
6.
知识与技能之间很难实现迁移。
7.
一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,这属于自上而下的垂直迁移。
8.
演绎式学习属于自下而上的迁移。
9.
迁移表明了各种经验内部之间及不同经验之间的相互影响,通过迁移,各种经验得以沟通,经验结构得以整合。()
10.
迁移是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。()
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具体迁移对系统掌握某一领域的知识是非常必要的。()
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掌握乘法口诀后可广泛地应用于多种情境中,这属于普遍迁移。()
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汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响,既可以表现为负迁移,也可以是正迁移。()
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知识与技能之间很难实现迁移。()
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一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,这属于自上而下的垂直迁移。()
6.
演绎式学习属于自下而上的迁移。()
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影响学习迁移的主要因素有()
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下列学习迁移现象中,属于正迁移的有()
9.
科勒“小鸡觅食”实验是()的经典实验
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迁移的形式训练说强调()