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1.根据（）理论观点，养育者是通过示范和强化合乎语法的言语去教会孩子语言的。
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1.根据（）理论观点，养育者是通过示范和强化合乎语法的言语去教会孩子语言的。
A.行为主义的学习理论
B.先天论者
C.交互作用论者
D.皮业杰的语言发展理论
正确答案：A
Tag：
儿童发展心理学
论者
理论
时间：2022-04-18 21:36:18
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语言学家乔姆斯基认为，人类是配备有语言获得装置的，它是一个与生俱来的语言处理器，由（）激活。
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认为“儿童合乎语法的言语得到强化，所以他们学会了正确讲话”，持有这一观点的学者可能是（）
相关答案
1.
在多数儿童的早期词汇中，动词占多数。
2.
有关语言和思维的观点，皮亚杰和维果斯基的观点是明显对立的。
3.
2.在情绪的自我调节中，如果父母在与婴儿互动中面无表情，儿童的情绪反应可能会出现以下哪种情况（）。
4.
10.影响情绪能力的因素包括（）
5.
1.以下可能是小学生采用的情绪调节策略有（）
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10.如果家庭充满冲突，儿童不断目睹消极情绪的爆发，儿童容易会出现以下那种情况（）。
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9.关于情绪能力的说法，以下观点错误的是（）。
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8.在情绪的自我调节中，如果父母在与婴儿互动中面无表情，儿童的情绪反应可能会出现以下哪种情况（）
9.
5.你认为，以下哪个年龄阶段的孩子大体有了一套恰当的情绪控制技巧（）。
10.
4.以下关于儿童情绪理解的发展，表述错误的是（）。
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3.在情绪表达规则中，主要指向表情中立或面无表情，是指情绪表达的（）规则。
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以下关于移情的说法，错误的是（）
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以下属于复杂情绪的是（）
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儿童的自我评价情绪在很大程度上是由于他们对成人评价的预期而产生的。
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如果父母对儿童情绪表达要求过于严格，会使儿童隐藏真实的情绪。
6.
儿童通过对情绪进行命名、思考和反思，使内心的经验客观化，从而实现对情绪更直接、更自由的表达和理解。
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当个体从儿童期向青少年转变时，与父母之间的日常冲突，会使他们变得喜怒无常，体验到更多的消极情绪，且积极情绪变少。
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引起痛苦的原因主要是生理原因而非社会原因。
9.
成人对孩子自我意识情绪的鼓励和指导因不同文化背景而不同。
10.
随着年龄的增长，每一种表情都更清晰地成为某一种特定情绪的标志。