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调查显示,大学生自我发展目标的缺失导致对时间的管理失控。
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调查显示,大学生自我发展目标的缺失导致对时间的管理失控。
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
时间管理
缺失
自我
时间:2022-04-17 21:26:43
上一篇:
每周课余时间约为:168-25-56-10.5=76.5(小时)。
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工作没有有规律的流程。
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每个人的生理节奏都一样,时间管理不用考虑差异问题。
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时间是由过去、现在及未来构成的连续不断的连续线。()
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评估时间价值的方法之一是看时间分配与目标分配是否成正比。()
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复杂的难处理的工作,用零碎时间去完成,有利于提高效率。
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计算时间和记录时间是大学生管理时间的有效途径。
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大学倡导通过行动实践你所学的知识。
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重要的事是少数,抓住重要事情,是要事第一提倡的管理理念。
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学生可以自由支配的课余时间比中学生多。
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效率,是用最小的代价或花费所获得的结果。
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简单、琐碎的工作,用整块黄金时间去完成,可以利用整块黄金时间的价值。
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时间的科学利用,可以提升人生的价值。
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简单、琐碎的工作,用零碎时间去完成,可以利用零碎时间的价值。
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大学强调封闭式教育,是被控式学习,不鼓励自主学习,没有选修的机会。
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大学学习内容多限于书本,自主学习空间很小。
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减少或推迟优先级很低的任务,是四象限管理法则的导向。
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每周上课的时间大约是25小时,比个人可支配的课余时间多。
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一个人的时间管理能力会对他的生活品质、社会阶级产生影响。()
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四项限管理法则强调时间管理要区分工作的重要与紧急程度。
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调查显示,多数大学生从被动学习变主动学习还不适应。
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二八法则强调关注次要的多数,不是重要的少数。