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姓名,年龄,性别属于“约·哈瑞窗口”中的()
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姓名,年龄,性别属于“约·哈瑞窗口”中的()
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盲区
性别
姓名
时间:2022-04-11 21:19:03
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许多父母在与孩子的沟通过程中,总是对孩子采取否定态度,不断向孩子传递邻居家的孩子就是比你好的信息,这样的孩子极易形成()
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在人际交往中,小明始终表现出一副盛气凌人的样子,总以为自己是对的,从不接受他人的意见,这属于()
相关答案
1.
如何与自己进行更加积极有效的交流?①意识到自我与自我意识之间存在差异②学会通过“自言自语”实现自洽③学会监控内心,提防“玻璃心”④学会利用“自我实现的预期”
2.
传播学告诉我们,所有的思想感触想象,都可以用语言符号来表达。
3.
在沟通过程中应当承认差异。
4.
语言沟通是连续的,非结构化的。
5.
沟通能力包含着表达能力、倾听能力和设计能力。
6.
沟通是人际关系的基础。
7.
人类在谈话中塑造人性。
8.
非语言沟通的主要特点有①无意识性②情境性③可信性④个性化
9.
美国社会学家库利在“镜中我”理论中指出,人的行为在很大程度上取决于对自我的认知,而这种认识主要通过与他人的()形成。
10.
当人们对长辈发出邀请时,你可能会说:"某某叔叔,我想邀请您和阿姨明天晚上与我吃顿便饭,不知时间上是否方便?"可是当对象是闺蜜好友,你可能会直接说:"在哪呢?明晚陪我吃饭呗!"这说明沟通中存在着()
热门答案
1.
语言沟通的重要性主要体现在哪里①语言沟通是生存发展的需要②语言沟通帮助人们建立与他人的协作关系③语言沟通决定了社会发展方向④语言沟通满足人的社会性的精神和心理需求
2.
沟通的价值主要体现在哪些方面①有利于构建良好的人际关系②有利提升工作效率③有利于社会的健康发展④有利于多元文化的传递
3.
以下关于沟通的叙述正确的是①沟通无时无刻不在进行着②每一次沟通都有内容指标和关系指标③感知会影响沟通④沟通是外在的能力
4.
符号的意义界定是不清晰、不稳定的。
5.
符号与所表现的事物之间存在着固有的联系。
6.
语言是一个将符号统一于一体的系统,它使得语义的共享成为可能。
7.
语言代表了事物,但并不就是事物本身。
8.
交谈中的适可而止不具有下面哪种作用()。
9.
我们在形容他人的时候,应该少用(),尽量()。
10.
在语言表达过程中,我们应该限制性使用()的语言。