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引起和保持有意注意的条件和方法有哪些？
正确答案：加深对活动的目的、任务的理解；培养间接兴趣；合理地组织活动；用坚强意志与干扰做斗争。
Tag：
目的
组织活动
干扰
时间：2022-04-09 22:52:11
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引起无意注意的原因有哪些？
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注意的起伏现象是能克服的。
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下列活动中，属于注意的外部表现的是（）。
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某女士能一边看电视，一边织毛衣，这个事例说明了（）特征。
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下列事例属于再造想象的是（）。
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心理学研究应遵循的基本原则有（）
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心理学的任务有（）
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对幼儿进行研究，常用的方法是（）
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“孩子得了龋齿感到痛苦，但又不肯就医”这种动机冲突属于（）。
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“前怕虎，后怕狼”，顾虑重重，这是意志品质（）差的表现
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欲寄征衣君不还，不寄征衣君又寒。寄与不寄间，妾身千万难。反映的动机冲突为（）。
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图尔文将长时记忆分为（）。
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从某种意义上讲，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。
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“仁者见仁，智者见智”说明（）。
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人们进入百货大楼，各人注意的东西都是不一样的，这是由于知觉的（）
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后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称倒摄抑制。
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要使学习过的知识记得牢就得反复学习，学习次数越多越好。
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后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）。
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属于错觉的是（）。
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错觉是每个人都有的知觉歪曲的现象。
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在晴朗的夜晚，由于浮云的运动，人会觉得月亮在移动而云朵是静止的这是（）。