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“惟上智与下愚不移”、“生而知之”等说法反映了影响人身心发展因素的哪种理论（）。
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“惟上智与下愚不移”、“生而知之”等说法反映了影响人身心发展因素的哪种理论（）。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.儿童学理论
正确答案：B
Tag：
决定论
生而知之
人身
时间：2022-04-08 16:02:19
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影响人身心发展的因素有（）
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在教学过程中，教育要能够面向全体学生，特别是生理或心理机能发生障碍、学习成绩落后的学生，要树立坚定的信心，相信他们可以通过其他方面的补偿性发展来达到与一般正常人一样或相似的发展水平。这种做法遵循了个体身心发展的（）特点。
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教育创新等同于创新教育。（）
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人只有在创造性教育中，通过创造性活动，才能创造性生长，保守的教育活动，无法培养人的创造性。（）
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下列哪些人物是个人本位论的代表（）。
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在进行异常处理后，程序并不会自动终止，继续执行catch子句后面的语句。
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一个try-catch结构中只能有一个try块和catch块。
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try-catch结构必须与throw出现在同一个函数中。
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catch后面的圆括号中，一般只写异常信息的类型名。也可以除了指定类型名外，还指定变量名。
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try块和catch块可以作为一个整体出现，可以只有一个try块而无catch块。