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童庆炳《文学理论教程》将文学阅读分为哪三个层次（）。
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童庆炳《文学理论教程》将文学阅读分为哪三个层次（）。
A.文学消费
B.文学接受
C.文学鉴赏
D.文学批评
正确答案：ABC
Tag：
文学概论
文学
文学批评
时间：2022-04-08 15:12:58
上一篇：
在文学阅读中，所有的误读都是没有意义的。
下一篇：
阅读的目的主要有（）。
相关答案
1.
文学作品完成之后，在没有和读者发生关系之前，称之为“第一本文”。经由阅读之后，文学作品才能摆脱孤立的“自在”存在状态，成为“自为”的存在，即作为审美对象的“第二本文”而存在。
2.
“隐含的读者”是相对于现实读者而言的，是指本文自身设定的能够把本文提供的可能性加以具体化的预想读者
3.
即使面对同一作品，由于情绪状态不同，也会导致不同的阅读境界。
4.
接受心境是指会伴随读者进入阅读过程、影响阅读效果的读者的情绪状态。
5.
阅读期待主要是指读者在阅读理解之前，对文学文本的显现方式实现生成的一种定向性的心理预期和理解期待。
6.
读者的文学接收从进程的角度来讲，可以分为把握语言、形成形象、感知内涵、理解思想这样的四个阶段。
7.
狭义的文学阅读只有目的有动机的指向文学文本的，以审美方式来完成的阅读活动和过程。
8.
文学活动并不只是单纯的作家创作活动，他还是作品的传播，消费和接受活动，文学文本只有经过读者的阅读才能成为现实的审美对象，文学作品的价值才得以真正的实现，文学活动才能真正的完成。
9.
孔子在讲到诗的功用时，提出“迩之事父，远之事君”，这属于（）。
10.
批评家的职责主要有（）。
热门答案
1.
在文学批评实践中，人们创造了批评文体的多种形式，主要有（）等。
2.
各种文学批评的方法是互渗互补的，在历史上出现了多种批评形态，主要有（）。
3.
文学批评的原则主要有（）。
4.
下列关于文学批评意义的阐述，正确的是（）。
5.
下列关于文学批评性质的阐述，正确的是（）。
6.
文学批评是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。
7.
灵感的主要有这样几个特点，一是性，二是短暂性，三是突破性。
8.
艺术积累实际上包括两个相互联系的方面，即观察了解生活和感受体验生活。
9.
从事物质产品的生产，首先需要具备相应材料。文学家从事文学创作，就不需要有材料的准备。
10.
艺术积累是指作家在进入艺术构思之前，从审美的角度去认识、体验社会人生，并收集、积累创作材料的活动。