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运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着（）功能、（）功能、（）功能和维持功能。
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运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着（）功能、（）功能、（）功能和维持功能。
正确答案：发动#选择#强化
Tag：
体育心理学
功能
动机
时间：2022-04-06 15:21:23
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请列举体育心理学发展史上的三个重大标志性事件。
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体育成就动机是在（）的基础上产生的一种较高级的（）动机。
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关于团队规模与团队凝聚力的说法正确的是（）
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体育团队可以带给队员的三种典型心理感受有（）、（）、（）。
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团队成员之间最益相似的因素是（）。
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运动员因为签订了合同，履行自己的义务，为完成共同目标努力，体现了（）对凝聚力发展的影响作用。
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“一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃”，这是因为（）。
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唤醒对维持与改变大脑皮层的兴奋性，保持觉醒状态有主要作用，它为注意的（）与（）以及意识状态提供能量。
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唤醒有三种表现，即（）唤醒、（）唤醒和（）唤醒。
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试述马腾斯多维焦虑理论。
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根据突变理论，以下说法错误的是（）。
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力量、速度等素质型项目，运动者处于（）唤醒水平，更易取得好成绩。
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对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能，（）的唤醒水平下能够取得好的运动表现。（）
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主观幸福感是由（）、（）、（）三个不同的维度组成。
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身体锻炼成瘾属于。（）
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关于心理健康，下列哪种说法错误是。（）
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锻炼成瘾增加受伤风险
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女性比男性更容易锻炼成瘾
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参与锻炼时间越长，越容易锻炼成瘾
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项目持续时间长，越容易锻炼成瘾