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"专业技术人员素质的基本内容主要包括（）：1、政治素质；2、综合素质；3、基础素质。"
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专业技术人员继续教育
"专业技术人员素质的基本内容主要包括（）：1、政治素质；2、综合素质；3、基础素质。"
A.1；2
B.2；3
C.1；3
D.1；2；3
正确答案：D
Tag：
素质
专业技术人员
基础
时间：2022-03-10 13:48:52
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"我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为重点，以（）为动力：1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平；2、高层次人才培养；3、改革创新；4、专业技术人员能力建设。"
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政治素质要求我们要（），坚持走群众路线，尊重和重视群众的意见。
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我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为目的。
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（）心态可以理解为意志消沉、精神萎靡，不思进取，没有激情，什么也不想干，对什么事都提不起兴趣，整天浑浑噩噩，过一天算一天。
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面对激烈的竞争，面对如此残酷的淘汰机制，每个人都要有危机感，（），同样也要有所准备，要有临战状态。掉以轻心，很可能要栽跟斗。
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这个调节过程主要有（）反应调整五个阶段。
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美国哈弗商学院StephenR.Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括（）。
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（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。
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在美国的一项调查中，（）的人认为，在压力下他们会有更好的绩效。
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有效的组织（）是缓解和释放压力的重要途径。
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（）是人立身处世的基石，人无信不立。无论和谁交往都要诚实守信，坦诚相待，绝不能尔虞我诈，背信弃义。
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一般可以从情绪智力和情绪强度两个维度来描述个体情绪（）。
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进行压力管理并不是不顾组织的经济效益而一味减轻员工压力，最大化员工满意度，而是要（）。
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信念具有（），信念一旦形成就很难改变。
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（）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。
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自尊心是一种（）的行为动机，它有助于激励人们维护自己的尊严。
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（），“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切：心理学研究的对象主要是个体的学习规律，而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。
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信念与（）是相辅相成，二者相互强化，共同推动个体不断开拓进取实现目标。
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（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。
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领导者对（）的把握关键在于分析内外部的资源条件，内外部成熟时应当机立断，及时进行决断。领导者切忌瞻前顾后，优柔寡断。
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领导（）是一种综合能力，具体体现为领导通过确定和塑造价值观、倡导或制定规范、选拔和监督干部、预防和解决冲突以及处理和利用信息来保障组织依照既定目标运行和发展，进而实现领导目标的能力，其重要性不言而喻。
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（）合作涉及多个主体，他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。