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（）是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
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专业技术人员继续教育
（）是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
A.文献研究法
B.实证研究法
C.功能分析法
D.个案研究法
正确答案：D
Tag：
个案
文献
对象
时间：2022-03-10 13:13:38
上一篇：
绩效反馈面谈的技巧不包括（）。
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三因素法提出从三个方面来分析绩效问题，其中不包括（）。
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一般来说，绩效评价的评价对象不包括（）。
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专业技术人员应具备的能力不包括（）。
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绩效监控是连接计划绩效和（）的中间环节，是管理者与专业技术人员进行持续不断的绩效沟通。
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专业技术人员是否具有从事这方面工作的知识和经验，指的是四因素法中的（）。
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绩效计划按期间划分，不包括（）。
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在进行绩效计划沟通的时候，气氛应尽可能（）。
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人们从事特殊职业或专业需要的能力称为（）。
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学术论文标准格式规范中，关于关键词的说法错误的是（）。
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目标管理的概念提出后，便在（）迅速流传。
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（）是指评价所作用的独立存在的实体。
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绩效反馈面谈的内容一般不包括（）。
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（）是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。
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目标管理法的优点不包括（）。
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根据绩效考核的内容来分，主要包括工作业绩、工作能力、工作潜力和（）四类指标。
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下列哪个不属于社会素质（）。
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确定绩效评价和绩效管理的周期时，应充分考虑绩效的（），确定恰当的绩效周期，保证组织能够根据评价的目的及时、充分地掌握组织不同层面的绩效情况，减少不必要的管理成本。
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一个完整的绩效申诉体系应该包括（）环节。
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组织内部受理绩效申诉的部门本着负责的态度，细致深入的查明相关事实，做出准确的认定，体现的是绩效申诉的（）原则。