首页
数据、信息与知识三者之间的变化趋势是（）
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
专业技术人员继续教育
数据、信息与知识三者之间的变化趋势是（）
A.价值先增后减
B.价值递减
C.价值递增
D.价值不变
正确答案：C
Tag：
价值
知识
数据
时间：2022-03-09 16:07:46
上一篇：
根据涂子沛先生所讲，哪一年被称为大数据元年（）
下一篇：
具体来说，摩尔定律就是每（）个月，产品的性能将提高一倍（）
相关答案
1.
促进大数据发展部级联席会议在哪一年的4月13日召开了第一次会议（）
2.
茂名PX事件发生后，下列哪个学校的化工系学生在网上进行了一场“PX词条保卫战”（）
3.
根据涂子沛先生所讲，摩尔定律是在哪一年提出的（）
4.
与国家课程注重基础性、统一性（共性）的特点相比，（）充分尊重并满足学校师生和学校教育环境的独特性和差异性（多样性），受到学校的广泛欢迎。
5.
（）是辩证统一的。生理健康固然是生存的基础，但就现代社会而言，心理健康的重要性更加突出。
6.
精神审美素质具体包括（）等内容。
7.
素质教育的“教”需要确立的基本观念是（）。
8.
在实施素质教育过程中，要坚持与生产劳动相结合的方法是（）。
9.
全面传授更有价值的知识，没有任何统一固定的模式。一般而言，教育者可从（）等方面努力。
10.
提高法纪责任素质的方法主要有（）。
热门答案
1.
情感层面的听也可以分为（）等状态。
2.
校风是学校风气的简称，是学校成员的精神面貌的集中体现，是学校内部的（）。
3.
完整的（），必须依据社会对人才的各种需要，面向全体学生，按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能，为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。
4.
在国家、民族、阶级和政党都存在的社会，影响人们正确行动的首先是（）。
5.
（）正是通过世界观、价值观、道德观的形成，以认知图式为中介，对个体认知对象的选择、信息整理的规范以及对认知结果的解释等方面发挥支配和控制作用。
6.
1997年，国家教委在烟台市（），标志着素质教育开始成为全国范围教育改革的主旋律。
7.
（）是对社会、他人有益而无害的独特人格品质。
8.
（）阶段的素质教育应当充分地与社会生活相结合，培养学生的生存能力，为其充分地发展自己并充分地参与社会发展作出应有的努力。
9.
素质形成本身，就是在某一学科领域获得独立准确的（）判断。
10.
（）的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。