首页
关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
专业技术人员继续教育
关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
知识
狭义
称之为
时间：2022-03-09 14:25:41
上一篇：
绩效评价作为绩效管理的核心环节，涉及“评价什么”、“谁来评价”、“多长时间评价一次”和“如何评价”等重要问题。
下一篇：
在分析绩效差距时，只有充分研究各种可能的影响因素，才能够抓住影响绩效的关键因素，从而更有效的对绩效进行管理，促进绩效水平的持续改进。
相关答案
1.
在平衡计分卡中，既包括了外部考核指标，也包含了内部考核指标。
2.
关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，按学科级别从上至下选取3—8个，不得少于3个，并以分号隔开。
3.
领导情境理论将领导划分为任务行为（关心任务）和关系行为（关心人）两个维度，并根据两个维度组合成四种不同领导风格。
4.
指导式是最接近传统的反馈模式。它以管理者为中心而不是以专业技术人员为中心。
5.
从内涵上看，绩效评价就是对人与事的评价，它包括两层含义：一是对人及其工作状况进行评价；二是对人的工作结果，即对人在组织中的相对价值或贡献进行评价。
6.
创新能力一般被视为智慧的最高形式，它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。
7.
绩效计划的设计从公司最低层开始。
8.
绩效改进既是绩效评价结果的重要应用领域，也是绩效沟通中的重要沟通内容。
9.
把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来，显示出它们的共性和本质，这能增强专业技术人员的创造性思维活动的训练方法为推陈出新法。
10.
绩效评价指标，是指揭示评价内容或评价标准的外部形式，是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。
热门答案
1.
过分强调结果，不会导致追求短期效益及恶性竞争，不会伤害组织的整体绩效。
2.
提高教师实施素质教育的能力和水平，胜任课程改革的实施者和研究者，已经成为师资培养、培训的重点。
3.
习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。
4.
绩效监控是在整个绩效周期内，管理者采取恰当的领导风格，积极指导下属工作，与下属进行持续的绩效沟通，预防或解决绩效周期内可能发生的各种问题，以期达到更好地完成绩效计划的目的。
5.
绩效沟通的效果在一定程度上决定着绩效管理的成败，绩效监控也是绩效沟通最集中的阶段。
6.
绩效评价最显著的特征，就是评价者根据一定的评价标准，对有关的人和事做出事实或价值的判断。
7.
社会服务信息化属于政务领域信息化。
8.
以南宁市生物园国家高科技术产业基地、崇左市生物产业园、柳州市生物产业园、桂林市生物产业园为核心，培育九大生物制造体系。
9.
计算机三维动态图像技术已使心脏动态功能的定量分析成为可能。
10.
事业单位工作人员提出申诉，应以书面方式进行，即向受理申诉的单位递交书面形式的申诉书，同时提交原人事处理决定、复核决定等材料的原件。