关于对《生物教学法》这门课的理解,错误的是


关于对《生物教学法》这门课的理解,错误的是

A.研究生物教与学的理论和方法

B.涉及中学生物学教学的基本规律、教学策略、思路设计

C.该门课是多门学科相互交叉渗透而成,具有文、理学科特点的学科课程

D.这门课是理论性很强、但实践性稍弱的课程。

正确答案:这门课是理论性很强、但实践性稍弱的课程。


Tag:理论性 课程 学科 时间:2022-03-07 22:37:51