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以下是网络型多媒体计算机教室功能的是（）。
A.广播教学
B.远程控制
C.屏幕监视
D.白板笔代替鼠标操控计算机
正确答案：广播教学；远程控制；屏幕监视
Tag：
现代教育技术
屏幕
计算机
时间：2022-01-17 14:30:53
上一篇：
2018年，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，以下不属于这个发展目标的是（）。
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多媒体投影机可以连接以下信息输出设备（）。
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演示型多媒体教室中进行连接与信号传输、控制和管理的设备是（）。
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既能如传统的黑板一样在上面自由书写，又能随时显示处理各种数字化教学内容，形成互动教学的教学设备是（）。
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多媒体教室的中控系统无法完成的控制是（）。
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投影机的分类中，通过调节反射光实现图像投射技术的投影机是（）。
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“中小学教师信息技术应用能力标准”包含了（）、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度的内容。
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按照技术的发展程度来对教育技术进行两个阶段划分的话，那么就可以将其划分为传统教育技术和（）。
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AECT94定义认为教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
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2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”基本要求中评价的作用是“发现问题、提高效率”（）
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2004年颁布的“中小学教师教育技术能力标准”将教师的能力划分为了“基本要求”和“发展性要求”。
10.
小组探究属于传统教育技术的研究范畴。
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基于建构主义的教学设计属于信息化教学技术时代的产物
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下列哪些项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“学习与发展”维度的思想精髓？
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下列哪些项属于“中小学教师教育技术能力标准”和“中小学教师信息技术应用能力标准”的主要区别？
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下列哪些项属于现代教育技术研究的热点问题？
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教育技术的演变过程经历了哪些阶段？
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下列哪些项属于教育技术AECT05定义的内容？
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2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为（）？
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下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求？
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下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法是正确的？
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2014年发布的“中小学教师信息技术应用能力标准”适用于以下哪类中小学人员？