属于“审美判断”素养水平的是？

A.能根据形式美原理,分析自然、日常生活和美术作品中美的丰富性,并能用语言、文字和图像与同学交流自己的审美感受。学习描述、分析、解释和评价鉴赏美术作品的方法,形成发现美、欣赏美的审美判断能力。

B.能了解传统和现代的媒材与技术,运用工具、材料和美术语言,创作美术作品,并能与同学交流自己的创作过程和想法。

C.能探索传统和现代的媒材与技术,运用各种工具、材料和美术语言,创作具有一定思想和文化内涵的美术作品。能用草图、照片和文字记录自己的创作过程和想法,养成认真、细致的工作态度。

D.能用各种方式搜集资料和信息,运用发散性思维,进行联想和想象,生成和构想创作意图,并利用传统的和现代的材料、工具与方法进行有创意的创作与设计。

正确答案：能根据形式美原理,分析自然、日常生活和美术作品中美的丰富性,并能用语言、文字和图像与同学交流自己的审美感受。学习描述、分析、解释和评价鉴赏美术作品的方法,形成发现美、欣赏美的审美判断能力。