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（）是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素，是客观因素，我们是完全不能控制的。
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（）是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素，是客观因素，我们是完全不能控制的。
A.员工技能
B.外部环境
C.内部条件
D.激励效应
正确答案：外部环境
Tag：
团队管理
因素
组织
时间：2022-01-11 21:29:13
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（）是指员工具备的核心能力，是内在的因素，经过培训和开发是可以提高的。
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（）是指组织和个人开展工作所需的各种资源，也是客观因素，在一定程度上我们能改变内部条件的制约。
相关答案
1.
（）包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需要
2.
（）包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需要和外在的尊重如地位、认同、受重视等需要。
3.
（）包括感情、归属、被接纳、友谊等需要。
4.
（）是指保证身心免受伤害。
5.
（）是维持人类生存所必需的身体需要。
6.
（）认为，人们之所以采取某种行为，是因为他觉得这种行为可以有把握地达到某种结果，并且这种结果对他有足够的价值。
7.
（）认为，有成就需要的人，对胜任和成功有强烈的要求，同样，他们也担心失败，他们乐意甚至热衷于接受挑战，往往为自己树立有一定难度而又不是高不可攀的目标
8.
（）强调：不是所有的需要得到满足都能激励起人的积极性。只有那些被称为激励因素的需要得到满足时，人的积极性才能最大程度地发挥出来。
9.
亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛（AbrahamHaroldMaslow1908.04.01－1970.06.08）于1943年初次提出了（），他把人类纷繁复杂的需要分为生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要五个层次。
10.
（）是指组织和个人为达成目标而工作的主动性、积极性，激励效应是主观因素
热门答案
1.
（）就是将各个要素的最好的一端与最差的一端作为两级，中间分为若干个等级。
2.
（）是利用刻度量表的形式，直观地划分等级，在评价了每个要素之后，就可以在量表上形成一条曲线。
3.
成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性：②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小：③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是（）。
4.
（）是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或次数的多少，对被评定者打分的绩效考评方法。
5.
导向型绩效考评，以考评员工的潜质为主，着眼于“他这个人怎么样”。
6.
（）是用等级尺度作为标度的标准。
7.
绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配，而是让企业与员工共同（）。通过考核发现问题、改进问题，找到差距进行提升，最后达到双赢。
8.
与利益不挂钩的考核是没有意义的，员工的工资一般都会为两个部分：固定工资和绩效工资。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关，所以一说起考核，员工的第一反应往往是绩效工资的发放。这是绩效的（）作用。
9.
绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的PDCA循环过程，整个绩效管理环节，包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环，这也是一个（）的过程。
10.
绩效考核本质上是一种过程管理，而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标，不断督促员工实现、完成的过程，有效的绩效考核能帮助企业（）。