首页
马克思主义的产生具有深刻的社会根源:一是资本主义社会出现严重的两极分化;二是19世纪西欧资本主义国家频繁爆发周期性经济危机。
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
马克思主义的产生具有深刻的社会根源:一是资本主义社会出现严重的两极分化;二是19世纪西欧资本主义国家频繁爆发周期性经济危机。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
Tag:
马概
西欧
两极分化
时间:2022-01-10 21:04:04
上一篇:
马克思主义就是维护农民阶级等穷苦大众利益的一套理论。
下一篇:
马克思主义产生的思想渊源仅有三个方面:德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪初英法空想社会主义思想。
相关答案
1.
马克思主义的鲜明特征,包括()
2.
为马克思主义的创立提供了直接的理论来源的19世纪西欧三大先进思潮是()
3.
标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台的19世纪30-40年代三大国际工人运动是()
4.
马克思主义的三个基本组成部分是()
5.
马克思主义首要的和基本的观点是()
6.
列宁对发展马克思主义理论的最重要贡献是()
7.
标志着马克思主义的公开问世的是()
8.
马克思主义理论的创始人是()
9.
网络时代,人们已经完全习惯、执迷于对简捷快餐式、肤浅娱乐式的文化消费风格,马克思主义已经不符合当代大学的学习口味,所以对这套理论的学习,可有可无。
10.
马克思主义能够指导当下中国的发展,未来不一定能行,因为理论跟不上时代的最新变化与发展。
热门答案
1.
网络时代,人们已经完全习惯、执迷于对简捷快餐式、肤浅娱乐式的文化消费风格,马克思主义已经不符合当代大学的学习口味,所以对这套理论的学习,可有可无。
2.
马克思主义能够指导当下中国的发展,未来不一定能行,因为理论跟不上时代的最新变化与发展。
3.
马克思主义的科学性和革命性都必须奠基于其实践性基础之上。
4.
科学性与革命性不可以兼容。
5.
马克思主义的五个特征彼此关系并不紧密,不能被看成一个逻辑严密的整体。
6.
马克思一生中两个最重要的理论发现是()
7.
为马克思主义的产生提供了自然科学前提的是()
8.
根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段,预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。()
9.
素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。()
10.
《中小学班主任工作规定》颁布的意义是()