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马克思主义理论的创始人是（）
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正确答案：马克思、恩格斯
Tag：
马概
恩格斯
马克思
时间：2022-01-10 21:03:59
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网络时代，人们已经完全习惯、执迷于对简捷快餐式、肤浅娱乐式的文化消费风格，马克思主义已经不符合当代大学的学习口味，所以对这套理论的学习，可有可无。
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标志着马克思主义的公开问世的是（）
相关答案
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马克思主义能够指导当下中国的发展，未来不一定能行，因为理论跟不上时代的最新变化与发展。
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马克思主义的科学性和革命性都必须奠基于其实践性基础之上。
3.
科学性与革命性不可以兼容。
4.
马克思主义的五个特征彼此关系并不紧密，不能被看成一个逻辑严密的整体。
5.
马克思一生中两个最重要的理论发现是（）
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为马克思主义的产生提供了自然科学前提的是（）
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根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段，预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。（）
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素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。（）
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《中小学班主任工作规定》颁布的意义是（）
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教师专业发展的主要途径有（）
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教师职业行为包括思想行为、（）等。（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行（）
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教师与管理者之间应该相互尊重、相互支持。（）
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教师应该主动沟通价家长、联系家长。（）
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师生间具有三重关系，即教育关系、伦理关系、利益关系。（）
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师生间的关系性质是教学关系。（）
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教师与领导关系误解往往是因为职责不同所致。（）
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教师的教学行为规范包括（）
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教师处理教师与家长关系的职业行为准则有（）
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教师处理与教育管理者关系的职业行为准则应该追求（）