教育心理学中,将学习者开始时阶段进步较快、中间有一个明显的或长或短的进步停顿阶段的现象,称为()
教育心理学中,将学习者开始时阶段进步较快、中间有一个明显的或长或短的进步停顿阶段的现象,称为()
A.皮格马利翁现象
B.高原现象
C.条件性反射现象
D.投射心理现象
正确答案:高原现象
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