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情感态度与价值观目标一般分为
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正确答案：二个层次
Tag：
课程与教学论
层次
价值观
时间：2021-11-04 14:59:58
上一篇：
2001年新一轮基础教育课程改革提出的目标体系是
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课程与教学目标设计的来源包括
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个别化教学模式的心理学理论是
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教学模式的特点有哪些
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自从我国在基础教育阶段建立三级课程管理体系以来，突出了哪一群体的核心课程领导责任：
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作为学校课程负责人和领导者，教师课程领导力深刻影响课程设计、课程实施和课程评价等环节，为充分发挥教师课程领导效能，应不断提高教师课程领导力，具体包括哪些能力：
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将国家意志、教育标准规范等与学校教育教学改革的多样性结合好是教师课程领导的重要责任。
9.
教师专业能力包括教师能力和教师课程领导力。
10.
课程领导是领导者与追随者不断交互作用的一个动态过程。
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