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艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值。
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艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
艺术概论
特征
区别
时间：2021-10-02 20:35:48
上一篇：
尼采在《美育书简》中首次提出了美育。
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“艺术与科学是一枚硬币的两面，谁也离不开谁。”
相关答案
1.
蔡元培先生倡导用艺术替代宗教。
2.
审美教育作用的三个特点。以情感人、潜移默化、寓教于乐。
3.
对于原始艺术来说，“模仿”更多的是一种手段，而不是目的。
4.
亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。
5.
“情动于中而行于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”这段话出自《论语》。
6.
英国著名人类学家爱德华·泰勒在《原始文化》一书中，最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。
7.
系统地以理论方式提出表现说的应当首推意大利美学家维科。
8.
艺术的审美性是真、善、美的结晶。
9.
尼采的模仿说认为艺术是社会生活的再现。
10.
柏拉图认为：理式世界第一性、艺术世界第二性、物质世界第三性。
热门答案
1.
黑格尔把美学称为艺术哲学。
2.
19世纪末，德国的康拉德费德勒被称为“艺术学之父”。
3.
艺术学之父是康拉德费德勒。
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建筑艺术属于造型艺术。
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艺术创作要具备审美情趣。
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艺术创作不需要凭借物质媒介。
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艺术要满足人类自身的精神需求。
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多利羊的染色体端粒长度比正常羊短，导致其未老先衰。
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细胞衰老的研究取得了长足的进步，已经完全揭示了细胞衰老的本质。
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使用AnnexinV-FITC与PI检测细胞凋亡，荧光显微镜下仅观察到细胞膜显示绿色荧光，说明细胞是：