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JSCDA121教研活动的主要目的是()。
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知识竞赛未分类
JSCDA121教研活动的主要目的是()。
增进培训师之间的感情交流;
应付上级检查;
完成培训工作的一个环节;
切实提高全体培训师的专业素质,增强培训师的课程实践能力。(正确答案)
Tag:
兼职内训师
上级
环节
时间:2021-07-05 15:06:54
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JSCCA120培训效果的好坏来自于学员的视觉、听觉、()的共同接收效果。
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JSCDA122参与教研活动要做到()。
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JSCCA109要确保培训()的品种、数量、质量满足并符合培训的需要。
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JSCCA108常用的()类工具包括培训教材、讲义、讨论资料、测试资料等。
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JSCCA107培训考核可以检查学员是否按照培训()完成学业,掌握相应的知识与技能,完成态度的转变,实现培训目标。
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JSCCA106对课程中所涉及的知识点,如有可能,应尽量用()的形式加以呈现或说明。
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JSCCA105目前每堂理论课时间一般安排()分钟。
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JSCCA104学科知识与技能目标应包括每门学科的基本()和基本技能。
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JSCCA103理论型说课的主要内容有说()、说实例、说作用。
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JSCCA102说课是培训师以()方式表述具体课题的培训设想及其理论依据。
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JSCCA101教案是以课时或课题为单位,对培训内容、培训步骤、培训方法等进行的具体设计和安排的一种()培训文书。
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JSCCA100教育类考核方式的优点是(),无需过多的事先准备过程。
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JSCCA099知识类考核方式的缺点是重点考核了学员的()与理解能力,对其实际应用能力考核不足。
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JSCCA098知识类考核方式的优点是量化、(),考核范围较广,可以在短时间内完成较大数量人员的测试。
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JSCCA097操作类考核的优点是(),结果直观明了。
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JSCCA096讲授法的优点是培训师容易控制(),能够使学员在较短时间内获得大量系统的科学知识。
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JSCCA095培训计划应严格执行,但遇()时可以考虑调整。
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JSCCA094在课程设计过程中,培训师上课前需要()学员。
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JSCCA093课堂上出现异常情况,培训师应会保持()。
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JSCCA092培训()能检查学员是否按照培训计划完成学业,实现培训目标。
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JSCCA091()是培训的主体。
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JSCCA090理论教学中()多用于对已经具有初步基础的学员进行提高性培训。