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根据课程内容，“心善渊”启示领导者不要嫉妒下属的才华与知识，而要善加利用，努力实现组织目标。（）
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根据课程内容，“心善渊”启示领导者不要嫉妒下属的才华与知识，而要善加利用，努力实现组织目标。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
道德经与管理智慧
领导者
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时间：2021-06-11 15:07:02
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根据课程内容，在激烈的市场竞争环境中，“水善利万物而不争”的理念完全不利于企业运营。（）
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根据课程内容，“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”，适当、适时地让渡利益以保持合作关系，有益于实现自身目标。（）
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根据课程内容，“水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”指水帮助万物，但是从来都不争，拥有包容万物的胸怀。（）
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根据课程内容，“上善若水”指最高境界的善行，就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。（）
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根据课程内容，与“万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去”内涵相近的是（）。
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根据课程内容，与“有无相生”内涵相近的是（）。
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根据课程内容，“道可道非常道”可理解为（）。
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根据课程内容，自动人假设人是懒惰、自利的。（）
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根据课程内容，当人们知道“美之为美”，“善之为善”之时，也即对社会有了“美”与“恶”的意识与判断。（）
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根据课程内容，企业可借鉴“常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼”里的“常无”，也即什么都不用做，自然会获得成功。（）
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根据课程内容，在管理学“愿景”、“使命”与“价值观”三个概念中，“愿景”是最抽象的，接近于无。（）
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根据课程内容，在“道可道，非常道；名可名，非常名”中，可将“道”理解为我是谁，我从哪里来，我要去哪里，这不仅是时刻的问题，更是人生、宇宙的大问题。（）
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根据课程内容，《道德经》可按内容可分为“道”篇和“德”篇。（）
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根据课程内容，“无名，天地之始；有名，万物之母”强调了意念的重要性。（）
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根据课程内容，古代的四合院建筑体现了《道德经》中“德”的（）。
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根据课程内容，下列关于“道”，“术”，“法”，“器”的重要性排序，正确的是（）。
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根据课程内容，《道德经》中的“道”包括了哪几方面的内容（）。
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根据课程内容，中山装前面的五个纽扣象征着儒家“五常”里的“仁义礼智信”，属于“德”的精神层范畴。（）
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根据课程内容，根据古代建筑原理，男生五行属“木”，宜住东边，女生五行属“金”，宜住西边。（）
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根据课程内容，古代四合院集中体现了“五行相生相克”的传统理念。（）
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根据课程内容，“道生之，而德畜之；物形之，而势成之”里的“势”指的是一种不平等关系。（）
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根据课程内容，“道可道，非常道；名可名，非常名”意思是“道”和“名”都可以讲出来，因此很容易被理解。（）